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让孩子们在学习生活中感受快乐--评《您的孩子快乐吗》

 

    

21世纪的人类社会已经进入知识经济时代和学习化、信息化的社会,综合国力的竞争和人力资源的需求对于科技和教育的发展提出了更高的要求。随着社会各项事业的发展以及对人才要求的标准越来越高,因此,广大家长"望子成龙、望女成凤"的心情和愿望就越来越强烈。

   

面临着就业问题和中、高考的压力,全社会特别是广大学生家长对孩子的学习情况和学习成绩越来越关心,要求的标准和心气儿也就越来越高。家长关心更多的是孩子的学习和生活,而往往忽视了他们思想道德培养以及良好行为习惯的培养,致使不少家长与孩子之间的感情越来越疏远,亲子关系越来越紧张,而使得原本自然和谐的亲情关系却变为孩子对家长的不喜欢,甚至出现了与家长的对立等状况。为此,子女教育、家庭教育、素质教育不言而喻地摆到了议事日程,史无前例地受到广大家长的关注和重视。少数父母在怀孕做了准父母时期就开始学习婴幼儿哺育知识,开始学习怎样做父母;而为数相当的家长却不知道如何做父母,在教育方法上往往存在着冷一阵、热一阵,有时对孩子爱得过火,有时却又简单急躁;而且为数相当的家长已经做了父母了,但她们仍然不知道如何当好父母,如何教育孩子。

   

北京腾飞社区家长学校曾经对2000名中学生和2000名小学生进行家庭教育情况调查时,出了这样一道题:"你有心里话愿意对谁讲?"大家可能不会想到,统计数字显示:有心里话愿意和爸爸讲的占7.6,愿意和妈妈讲的占12.8,而愿意和同学及小伙伴讲的孩子却占到了50以上。由此可见,我们的家长在家庭里对子女的教育问题出现了不小的扭曲。孩子有话不愿意和家长沟通,家长对子女的教育无的放矢,那怎能使孩子的学习生活感到快乐呢?改革开放使人们的物质文化生活富足了,不少家长反映不愁吃、不愁穿,就愁孩子不好管。很多家长自己上学时学习勤奋刻苦、热爱集体、热爱劳动、文体活动丰富多彩,觉得上学是轻松愉快的一件事;而轮到自己当了家长却想"越俎代庖",为孩子报了一大堆兴趣特长班,不许孩子看电视、上网,整天逼孩子做作业、练复习题,每天盯着孩子的分数、成绩和名次,而忽视了孩子心里最重要的东西--愉悦与快乐,造成了孩子反而不喜欢甚至厌烦自己的家长等种种现象,给做家长的带来了心灵的痛楚。

   

当今社会是高度文明的社会,不仅需要每个孩子具有高度的科学文化素养,也要求他们具备高尚的道德素养和身体、心理的健康,而青少年一代身心的健康发展和培育,则需要我们每一位父母自身要学习教育学、心理学,学习如何用科学的方法去研究教育子女成长的理念和规律。教育是科学,是艺术,那么家庭教育同样是一门科学,是一门艺术。家长是孩子的第一任教师,又是终身教师,而要把孩子培养成为祖国需要的合格人才,当好第一任教师和终身教师,为人父母者,就要把学习、实践和研究如何教育好孩子作为一种义不容辞的责任和义务。多阅读和学习一些适合家长在子女教育过程中那些有益的、管用的家庭教育理论知识和书籍。目前家庭教育类书籍比较前些年越来越多了,有些书籍也不尽有些粗制滥造,我们当家长的一定要有选择地精心挑选那种贴近实际、又能对自己教育子女有帮助的书籍。近日,我读了朋友送来的一本湖北教育出版社出版的书籍--《您的孩子快乐吗》?这本书就使我耳目一新,使我感到有所收获。

   

阅读后感觉它有这样几个特点:一是主题突出,全书20多篇文章都是围绕怎样使孩子的学习生活快乐这样一个主题进行阐述和分析的;二是紧密结合孩子的教育实际,在每篇文章中都列举了具体的案例和数据来阐明自己的教育观点和方法;三是在每篇文章的结尾都设置了一个"建设窗"栏目,专门就每篇文章中列举的家长遇到烦恼时,应该怎样排忧解难的方式和意见;四是作者以科学的态度,把自己在教育子女过程中积累的经验和方法介绍给家长的同时,还注意了围绕"快乐教育"的主题,阐述注重孩子全面素质的培育和提高。读了之后使人感到观点明确,实用性比较强,值得家长用心阅读。

 

2005年5月8日

 

(刘天柱:中国家庭教育学会常务理事、北京市家庭教育研究会常务理事、腾飞社区家长学校校长)

文章来源:263.net

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