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　　本丛书荣获第二届国家图书奖提名奖第八届中国图书奖                                               
                    


　　世纪之交，伴随着我国社会主义现代化经济建设的不断深入，人才特别是儿童青少年成才的问题越来越突出，已成为我国经济发展的制约因素。早出人才，快出人才，多出人才，使人才具有良好的身心素质已成为全社会的要求，人们对教育特别是儿童青少年发展心理研究的呼声日高。