阅读网

　　该系列图书有助于现代教师开阔视野，转变观念，对我国当前的教育改革，特别是教育实践有着较高的借鉴价值。它们不仅仅适合于教师等教育工作者，广大学生家长以及有关人力资源和咨询部门、人才培训等机构的工作人员也会从中受益。  希望这套丛书给广大的教师带来帮助，对深入贯彻素质教育，成功完成我国新世纪教育大业有所贡献。
                    


　　该系列本次推出四本图书，由世价著名教育心理学家策划和撰写，紧紧围绕当前世界教育改革两个热点问题——“让学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”，基于建构主义学习理论，分别从不同层面出发，为广大教育工作者，尤其是广大中小学教师，提供了一系列理论学习的空间及行之有效的操作模式。   《自主课堂》，立足营造积极的课堂环境，培养自主学习者；   《思维教学》和《培养反思力》，重在提高学生思维能力和反思能力的教学策略；   《自我调节学习》，则为教师提供了一套帮助学生进行自我调节学习的教学模式。