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　　这是一本讲述亚裔父母如何通过家庭教育将子女培养成美国名牌大学学生，并进而进入美国白领阶层的书。

　　几年前，中国作家出版社的《哈佛女孩刘亦婷》曾引起极大的轰动，刘亦婷父母独特的中国式（亚裔）家庭教育理念特别是有关素质培养的方式吸引了无数家长的目光。无独有偶，2006年，美国著名的企鹅出版集团所属柏克利出版公司（Berkley Books）也推出了一本类似的书籍，并引起了美国读者的瞩目，就是本书——《亚裔学生为何出色——家庭教育的17个决窍》。书的作者是毕业于美国著名大学的美籍韩裔两姐妹。她们通过自己的经历与感悟，将亚裔家庭教育中值得肯定的特点归纳为17个诀窍，令人耳目一新。一本是亚裔家长的自述，一本是亚裔学生的亲历。他们从不同角度讲述着亚裔家庭是如何把孩子培养成尖子学生的故事。

　　亚裔学生为何出色？

　　或许你也应该听听亚裔学生自己怎么说。我们不一定都赞成她们的观点，但从中一定会找到值得借鉴与思索的地方。

　　美国亚裔仅仅占美国总人口的4%，但他们考取美国一流大学的比例却相当高。据美国长春藤联合会的数据显示：美国亚裔学生成功的比例，在斯坦福大学为24%，哥伦比亚大学和康奈尔大学各为25%，加州伯克利分校竟然达到了42%。这些数字意味着什么？为什么亚裔学生进入一流大学学习的比例如此之高？本书将为读者揭开谜底——亚裔学生比他们的同伴学习好，与他们的种族毫无关系，但却与他们所受的特有的教育有关。

　　《亚裔学生为何出色》的作者素·金·阿布德和珍妮·金是一对美籍亚裔姐妹，她们以自己和其他亚裔朋友们的真实成长经历为例，通过17个"诀窍"，细致而全面地阐述了亚裔家庭在教育理念、教育方式等各方面与美国其他民族不同的特点，这些特点包括：爱，不但是爱学习、受教育，更是爱生活；灌输家庭自豪感和忠诚感；明确自己在各个阶段的角色和对将来的定位，从而能够主动地、自然而然地发掘自身潜在的能力，等等。此外，作者也客观地指出了亚裔家庭教育存在的不足。

　　与《哈佛女孩刘亦婷》相比，两位韩裔美籍作者希望告诉人们的，与其说是培养天才学生，毋宁说是培养成功的白领。两姐妹，一个成为医生，一个成为律师，都找到了美国社会公认的稳定和高收入的职业，这从另一个侧面证明了亚裔家庭教育的独到之处。

文：版言
出处：中华读书报 2007年1月

　　近年美国有个流行说法：要知道哪所大学是名牌，只要看下校园里有多少亚裔就清楚了。这个幽默的说法恰是当下亚裔学生称雄美国一流大学的真实写照。资料显示，亚裔虽约占美国人口的4%，但他们进入美国名牌大学的比例却高得惊人：宾夕法尼亚大学为23%，西北大学为17%，哈佛大学为18%，约翰·霍普金斯大学与布朗大学均为15%，哥伦比亚大学和康乃尔大学均为25%，斯坦福大学为24%，在加州伯克利分校竟高达42%。（此外，25岁以上来自亚洲和太平洋岛国的人，获得学士及以上文凭的比例远高于其他同等年龄人群的同一比例。）

　　正是由于这个原因，新年伊始，中国书籍出版社推出的《亚裔学生为何出色》才引起人们的关注。该书与几年前风靡一时的《哈佛女孩刘亦婷》一样，讲述的都是亚裔家庭如何把孩子培养成尖子学生的故事。但不同的是，那本是亚裔家长的自述，这本则是亚裔学生的夫子自道。该书的作者是两位美籍韩裔姐妹，她们都是通过自己独特的家庭教育而考入美国名牌大学，毕业后分别做了律师与医生，成为美国中产阶级的一员。她们以自己的经历与感悟，将亚裔家庭教育中值得肯定的特点归纳为17个诀窍，向人们揭示了亚裔学生成功的答案。

　　韩裔姐妹俩所归纳的方式你不一定都赞同，但这却是诸多优秀华裔人士学习生活的真实写照。读罢《亚裔学生为何出色》，你似乎看到了诸多杰出亚裔人士学生时代的身影，从第一位亚裔部长（也是第一个美国主要城市亚裔市长、第一位国会委员会亚裔主席）日裔的诺曼·峰田，到第一位华裔州长骆家辉，从第一位韩裔助理国务卿哈诺德·高，到第一位华裔部长赵小兰，他们的经历似乎都在印证着《亚裔学生为何出色》韩裔姐妹的观点。

　　需要指出的是，过去亚裔学生多只会读书，出了校门则表现平平的现象近十几年里已发生根本改变。除了上述来自政坛的变化外，亚裔人口的收入同样说明问题。同是来自美国人口调查局的数字显示，美国15%的内科医生和外科医生是亚裔。据2006年美国市场研究公司Packaged Facts发表的一份亚裔美国人消费力调查报告，亚裔的家庭收入冠绝全美。其家庭年平均收入为5.62万美元，不单比西语裔的3.6万美元高56%，亦分别比全美及白人平均数高26%及15%。此外，收入超过10万美元的亚裔家庭约有28%，比例也是全美所有种族中最高。亚裔的人均收入亦达2.58万美元，高于全美人均收入的2.4万美元，更比西语裔多85%。亚裔现时已成为全美最富有的消费族群。

　　在今天的美国，亚裔真的很出色。